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　　抗戰(zhàn)時(shí)期，中國(guó)境內(nèi)有三大秘密組織：日本的731部隊(duì)、汪偽的76號(hào)院、軍統(tǒng)的中國(guó)黑室，總部分別設(shè)在哈爾濱（東北）、上海（東南）、重慶（西南）。前二者是公認(rèn)的臭名昭著的恐怖組織，后者則比較復(fù)雜，起初它是個(gè)反恐組織，旨在破譯日本空軍密電，全力扼制敵機(jī)對(duì)重慶的血腥炸，后來又逐漸演變?yōu)榘肟植澜M織——復(fù)雜、離奇、神秘、陰暗是這個(gè)組織的面孔。即使到了今天，它的諸多史實(shí)依然鮮為人知。本書著述的正是中國(guó)黑室的故事。主人公是一個(gè)驚世駭俗的數(shù)學(xué)奇人、天才破譯家，他手無縛雞之力，卻令敵?聞風(fēng)喪膽，談之色變；他不識(shí)槍炮，卻是那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中最大的戰(zhàn)斗英雄；他在紙上談兵，卻殲敵于千里之外；他孤身一人，但起的作用卻抵得過一個(gè)野戰(zhàn)軍團(tuán)；他門外有重兵把守，抽屜里有各種保健良藥，卻依然命懸一線，命運(yùn)多舛。這是一個(gè)神奇的人，黑室讓他變得更加神奇。他活著，就有更多的人能夠幸免于死；他活著，就有更多的人要為他而死；他活著，就有傳奇，就有故事，就有人世間最歡心的事、最揪心的痛。他是中國(guó)一代精英知識(shí)分子的代表，在歷史的風(fēng)云際會(huì)之中盡顯熱情與智慧，也深感無辜與無助。

　　人的所謂經(jīng)歷就是這樣，它怎么發(fā)生就在人的心里怎么扎根，直到把你變成你堅(jiān)信應(yīng)該這樣生活的人。崖嫣和豆崩是兩名就讀重點(diǎn)中學(xué)的高二學(xué)生，兩人情同姐妹，都來自單親家庭，性格卻截然不同。崖嫣穩(wěn)重內(nèi)斂、孝順，惹人愛憐，她的母親紫佳體弱多病、沉默甚至古板；豆崩開朗大方、仗義，樂于助人，她的母親野晴小姐是商場(chǎng)女強(qiáng)人，家境十分富裕。崖嫣傾慕學(xué)校的美術(shù)老師江渡，豆崩喜歡高三的學(xué)長(zhǎng)程思敏。

　　青少年的成長(zhǎng)一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，而家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育又是諸多專家研究和探討的焦點(diǎn)。　　1985年5月1日出生于四川雅安的王可1991年隨父母赴美。美國(guó)2003屆高中畢業(yè)生，現(xiàn)已經(jīng)被美國(guó)哈佛大學(xué)錄取。曾是美國(guó)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、美國(guó)大學(xué)婦女聯(lián)合會(huì)杰出女性科學(xué)獎(jiǎng)、倫塞勒數(shù)學(xué)及科學(xué)獎(jiǎng)的獲得者。作為王可的父親，王伯慶不但陪伴女兒，鼓勵(lì)女兒，甚至赤膊上陣指導(dǎo)女兒；而且也思考、比較不同教育制度的優(yōu)劣，反思自己對(duì)女兒教育的成敗得失。　　《成長(zhǎng)1+1》由王伯慶、王可母女倆合寫。華裔女孩王可5歲隨父母到美國(guó)定居。在這里講述了她在美國(guó)高中畢業(yè)班的生活：怎樣選擇大學(xué)，怎樣參加選美，怎樣做社區(qū)服務(wù)，怎樣競(jìng)選“教育部長(zhǎng)”等等。這里有學(xué)習(xí)的愉悅，也有考試的壓力，有豐富的生活，也有沉著的思考。在這里王可告訴你：“如果其他孩子像我一樣，世界就太無聊了。”王伯慶說：每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，因此幸福的道路不是惟一的。　　8月7日，